Դուրս գրել ածականները և գոյականները:
Հրամանատարը հասավ սիրելի ընկերներին, որպեսզի երկրորդ անգամ փրկի նրանց վտանգից: (3 գոյական, 1 ածական)
Գոյական- ընկերներին- հասավ- փրկի
Ածական- որպեսզի
Երբ հեռվում հանգչեցին վերջին լույսերը, փոքրիկ Անահիտը երկու անգամ շշուկով ասաց: (3 գոյական, 2 ածական)
Գոյական- Երբ- վերջին- լույսերը
Ածական- փոքրիկ- հեռվում
Ես սիրում եմ հորդառատ անձրևը. այն իմ մեջ հաճելի հիշողություններ է արթնացնում: (2 գոյական, 2 ածական)
Գոյական-սիրում- անձրևը- անձրևը
Ածական- հիշողություններ- հաճելի
Առաջին անգամն էր, որ նա ջերմ սեր էր զգում կրտսեր քրոջ` Մարգարիտի հանդեպ: (3 գոյական, 2 ածական)
Գոյական- Առաջին- կրտսեր- անգամն
Ածական- ջերմ- սեր
Նա հարյուր հատ գունավոր ծաղիկներ էր ուզում, որպեսզի դրանցով զարդարեր գեղեցիկ զույգի հարսանեկան տոնը: (4 գոյական, 3 ածական)
Գոյական- ծաղիկներ -նա- տոն- զույգի
Ածական- գեղեցիկ- գունավոր- հարսանեկան
Բառերը հոգնակի դարձնել:
Մարդ-մարդիկ, դաս-դասեր, սյուն-սյուներ, ձուկ-ձկներ, մատ-մատներ, ձեռ-ձեռներ, ոտ-ոտներ, հարս-հարսներ, գրատուն-գրատներ, ձեռագիր-ձեռագրեր, պատմագիր-պատմագրեր, հեռախոս-հեռահոսներ, մարդասպան-մարդասպաններ,տղա-տղաներ, աստղ-աստղեր, գնդակ-գնդակներ, գլուխ-գլուխներ:
3. Առանձնացրեք անձնանիշ և իրանիշ գոյականները
Ռուսներ, քաղաք, մայրիկ, Հասաստան, դասընկեր, դասացուցակ, ավտոմեքենա, ինքնաթիռ, օդաչու, լավություն:
Անձնանիշ- Ռուսներ- մայրիկ- դասընկեր- օդաչու
Իրանիշ- քաղաք- Հասաստան- դասացուցակ- ավտոմեքենա- ինքնաթիռ- լավություն
6. Հետևյալ ածականները եթե հնարավոր է դրեք համեմատության երեք աստիճաններով- Մաքուր-ավելի Մաքուր- ամենա Մաքուր, կաղ-, հին-ավելի հին-հնագույն, կարմիր- ավելի կարմիր-կարմնագույն, դաժան-ավելի դաժան-ամենա դաժան, կարճ-ավելի կարճ-ամեն կարճ: