զառիվայր-դեպի ցած թեքված, արարած-էակ, մարդ, բուրավետ-հոտավետ, թախիծ-տխրություն, բույր-հոտ, մերկ-լերկ, տկլոր, շառաչել-սուլել, ֆշալ, տերևազուրկ-տերև չունեցող ծառ, ուղենիշ-ուղեցույց, սաղարթ-տերև, ասպետ-իշխան, ձիավոր, ինքնաբավ-իքնագոհ, բավարարված, մահախոսական-որևէ մեկի մահվա առթիվ գրված ճառ:
2.Խոսիր ինքնաբավ բառի իմաստի մասին։
Այս բառի իմաստը՝ ինքն իրենից գոհ էակ:
3.Հնչում էին շարականներն ու ջերմացնում մարդկանց հոգիները , բացատրիր ,թե ի՞նչ է շարականը և ինչպե՞ս կարող է ջերմացնել քո հոգին։
Շարականը եկեղեցում երգվող հոգևոր երգ է:
4.Պատմիր քո ամանորյա նախապատրաստական աշխատանքների՝ տոնածառի զարդարման, ամանորյա նվերների պատրաստման, ամանորյա գնումների մասին։Կարող ես տեսանյութ պատրաստել։
5.Լրացնել բաց թողնված տառերը։
Նոյեմբերի վերջն էր, գրեթե ձմեռ: Տեղացող անձրևներից ու քամուց ծառերը համարյա մերկացել էին: Ողջ այգին լցվել էր ոսկեզօծ տերևներով: Վարդի թուփն էր միայն կանա՜չ-կանա՜չ: Նրա վրա դեռ հեռվից կարմրին էին տալիս երկու մեծ, կիսաբաց կոկոն:
Վարդենին կողքի մասրենուն նայում էր վերևից: Մասրենին ցցել էր սուր-սուր փշերը, որպեսզի քամուց պաշտպանի իր մի քանի դեղնած տերևները:
— Տեսնու՞մ ես՝ ես միշտ դալար եմ, միշտ կանաչ, ձմռանն անգամ ուրախացնում եմ մարկանց իմ տեսքով ու վարդերով, իսկ դու չոր ճղերդ ես արդեն թափահարում քամուց,- ասաց վարդենին մասրենուն:
Առանց ընդհատելու լսեցին նրա ամբողջ ելույթը ու հետո նստեցին մտամոլոր:
Դու միանգամայն անտեղյակ ես, դրա համար էլ խոսքդ չեն լսում ու աղմկում են:
Անկոտրում ոգի ունի, հեշտ չէ նրան ծնկի բերել:
Միանգամից ոգևորվում է ու կպչում գործի:
2. Բառարանի օգնությամբ գրիր տրված բառերի բացատրությունը: Տրտմել-տխրել, վշտանալ
վաղորդայն-առավոտյան
մեղանչել-մեղք գործել
մաքառել-պայքարել, պատերազմել
անտունի-երգի տեսակ
դրվատել-գովաբանել, մեծարել
երկնչել-վախենալ
3. Տրված առածները ընդգծված բառերի հականիշների օգնությամբ լրացրո՛ւ: Ամառվա փուշը ձմեռվա նուշը: Բարեկամ կորցնելը հեշտ է, գտնելը դժվար: Դուրսը քահանա, ներսը մահանա: Գիտունին գերի եղիր, անգետին ճորտ: Գիտունի հետ քար քաշի, : Իր աչքի գերանը չի տեսնում, ուրիշի աչքի փուշն է տեսնու:
4. Տրված դարձվածքներով նախադասություններ կազմի՛ր: Զայրացած հայրը աղջկան աչքերով ուտում էր: Կարենը ընկերոջ խելքը կերավ և ձեռքից վերձրեց թանկարժեք գրիչ: Ես անհամբեր սպասում էի եղբորս լույս աշխարհ գալուն: Շինարարները գիշերը ցերեկ անելով ժամանակից շուտ ավարտեցին շենքը: Ես գլխի ընկա, երբ ամեն ինչ արդեն ավարտվել էր: Մուկը կատվին տեսնելիս ծակուծուկ է մտնում:
Հայաստանը հայտնի է որպես տուֆի ու բազալտի երկիր: Հրաբուխից առաջացող քարերի տեսակները տարեցտարի օգտագործվել են որպես շինանյութ: Տուֆով կառուցված եկեղեցիներ, կամուրջներ ու մեծաթիվ ժամանակակից նոր կառուցված բաներ կան: Բազալտի ու տուֆի հետ մեր երկրից դուրս են հանվել բարձրորակ մարմար, գրանիտ ու պեմզա:
6. Ընդգծված բաղադրյալ բառերը փոխարինի՛ր բառակապակցություններով:
Մարգարիտի հատիկները տարբեր մեծության են լինում: Աշխարհում ամենից մեծ լոնդոնյան թանգարանի մեծահռչակ ութսունհինգ գրամ քաշով մարգարիտն է: Համպարը թանկ արժեցող նյութ է, որը գործածվում է լավագույն օծանելիքների արտադրության մեջ: Դա սևին նման, քարին նման նյութ է, որը միայն կաշալոտի աղիներում է լինում: Դա մեծ մասամբ հանում են տեգով խոցված կաշալոտի աղիներից, բայց երբեմն ծովափին էլ կարող են գտնել:
Բառերն այնպես դասավորի՛ր, որ նախադասություն ստացվի։
Մեղուն ծաղկից հյութ է քաղում։ Անձրևից հետո սունկ դուրս եկավ։ Երկու գյուղացի ճամփա էին գնում։ Կարմիր Գլխարկը ճանապարհը ընկավ։ Ես տատիկիս գույնզգույն ծաղիկներ նվիրեցի:
հայ- Հայաստան ռուս-Ռուսաստան հույն-Հունաստան վրացի-Վրաստան հնդիկ-Հնդկաստան չինացի-Չինաստան ֆրանսիացի-ֆրանսիա
5. Պատմիր Հին հայերի Նոր տարվա` Կաղանդի, Նավասարդի, Ամանորի մասին:
Հնում Ձմեռ պապ չի եղել, այլ եղել է Կաղանդ պապ: Նոր տարվա սեղանը եղել է լիքը և առատ: Նրանք ամբողջ տարվա աշատած բերքն ու բարիքը հյուրասիրում էին նոր տարում:
Ի՞նչը կուզենաիր ավելացնել կամ վերացնել հայկական Նոր տարին նշելու ավանդույթում։
Կուզենաի, որ հնում էլ ավելի շատ նվերներ նվիրեին քան խորհուրդներ
Այդտեղ որսորդները երկոտանիզարմանալի կենդանի են տեսել:
Երկրորդ անգամ հայտնվողը նույն ձին չէր, սրա պոչը երկարոտ էր, գույնն էլ՝ դեղնավուն:
Հայրաբար՝ խրատում էր ու համոզում, որ ներող լինի:
Մտերմորեն՝ հորդորում էր, որ մի օր էլ տանը մնա:
Եղբայրաբար օգնում է ու հետևում, որ վատ բան չանես:
Թշնամական եք խոսում:
Հարցը յուրովի լուծեց ու գնաց:
2. Ընդգծված բաղադրյալ բառերը փոխարինի՛ր բառակապակցություններով:
Սահման չունեցող հզորություն ու անսանձ գոռոզություն ուներ Թեմուրը: Միջինդարի ոչ մի քաղաք չէր կարող համեմատվել նրա նոր մայրաքաղաքի հետ: Ճարտարապետի ձին մի օր կորել էր այդ քաղաքի ամենից մեծ պարտեզում և մեկամսյա որոնումներից հետո հազիվ գտնվեց: Թեմուրն իր մայրաքաղաքի՝ Սամարղանդի շուրջ տեղակայված գյուղերն անվանել էր Բաղդադ, Կահիրե, Դամասկոս, որ աշխարհի խոշոր չափի քաղաքները ոչ նկատելի գյուղեր տեսներ: