November 2022 – Page 3 – Ժամհարյան Լեվոն

մաթեմ դաս 13

Posted on November 15, 2022 by jamharyanlevon

1)Հաշվել

ա) 6 – 7, = -1

բ) –30 – 44, = -74

գ) 12 – 9,= 3

դ) 18 – 23,=-5

ե) –11 – 9, =-20

զ) 8 – 2, =6

է) –16 – 7, = -23

ը) 0 –16=-16

2) Կատարե՛ք հանում.

ա) 34–(–7)=41

բ) 101 – (–8)=109

գ) 29 – (–11)=40

դ) –70 – (–14)=-56

ե) –48–(–25)=-23

զ) –17 – (–34)=17

է) –52 – (–2)=-50

ը) 82 – (–3):=85

3) Գտե՛ք և համեմատե՛ք արտահայտությունների արժեքները.

ա) 8 – 3 > 3 – 8, գ) –25 – (–3) < –3 – (–25),

բ) (–7) – 4 < 4 – (–7), դ) 6 – (–2) > (–2) – 6։

Ի՞նչ օրինաչափություն է այստեղ գործում։

4) Օդի ջերմությունը իջավ 70⁰C-ով և դարձավ –30⁰C։ Որքա՞ն էր օդի

ջերմությունը մինչև այդ փոփոխությունը։

+40⁰C

Լրացուցիչ(տանը)

5) Ի՞նչ թիվ պետք է գրել աստղանիշի փոխարեն, որպեսզի հավասա-

րու թյուն ստացվի.

ա) 2 –8 = –6, դ) -28+ 25 = –3, է) -3+ 9 = 6,

բ) 0 – (-7) = 7, ե) –15+ 14 = –1, ը) 19 – 11 = 8,

գ) 3 + (-23) = –20, զ) –(-10) + 10 = 20, թ) –61 – (-83) = 22։

6) Գտե՛ք արտահայտության արժեքը.

ա) (35 – 17) – 20=(-2) դ) (29 – 64) + 23=(-12) է) (–39 –21) + 11=(-49),

բ) (– 43 – 14) – 32,=(-89) ե) (–30 – 21) + 56=4, ը) (16 – 33) – 50= -67,

գ) (–74 + 27) – 15=(-62), զ) (81 – 45) – 60=-24, թ) (–18 + 6) – 39=-51,

7) Բերե՛ք երկու այնպիսի ամբողջ թվերի օրինակ, որոնց տարբե րու-

թյունը դրական թիվ լինի։ Կարո՞ղ է արդյոք այդ դեպքում հանելին

բացասական թիվ լինել։ 5 (-2)

8) Սուզանավի խորաչափը ցույց էր տալիս ծովի մակերևույթից 145 մ

խորություն (–145 մ)։ Որոշ ժամանակ անց խորաչափի ցուցմունքը

դարձավ –173 մ։ Ինչքա՞ն էր սուզանավի ընթացքի նախկին և նոր

խորությունների տարբերությունը 28

մայրենի

Posted on November 15, 2022November 15, 2022 by jamharyanlevon

Բառախաղ, բառերի վերադասավորումով կազմիր նոր բառեր։

սրահ-հարս

սնար-սանր

դրամ-մարդ

ագռավ-գավառ

վտակ-կտավ

ծառա-առած

շուն-նուշ

Հետևյալ բառից կազմիր նոր բառեր․

Ատամնաբուժական-ատամ, բուժ, բուժական, մանկաբուժ։

Կատակերգություն-կատակ, ։

արևմտահայերեն-արև, հայ, արևելք , արևմուտք, հայասեր

Կազմիր հինգ նախադասություն՝ օգտագործելով դարձվածքներ։

ով աշխատի նա հաց կուտի։

աբուռը ի ներս թալել։

ականջ տալ։

ազատ շունչ առնել։

ազատ թռչուն։

русский

Posted on November 14, 2022November 14, 2022 by jamharyanlevon

Почему Том не хочет красить забор, почему ему это сделать тяжело?

потому что у Тома были планы на выходной а ему пришлось красить забор.

*Какая «блестящая мысль » появилась у Тома?

Том представил кращение забора интересны делом.

-Почему Джим не хотел помочь Тому ?

потому что тетушка Поли запретила помгать Тому

-Почему Бену и другим мальчикам захотелось белить забор?

Потому что Том их заинтересовал

-С каким чувством вы читали эту главу?

мне было интересно что придумает Том

-Как вы думаете, почему глава названа «Великолепный маляр»?

я думаю что глава названа Великолепный маляр потому что она свазана с крашением забора

-Что вы можете сказать о Томе Сойере?

Том Сойер очень смекалистый

մաթեմ

Posted on November 14, 2022 by jamharyanlevon

1) Հաշվե՛ք.

ա) |–3| + |+2| – 4=1

գ) 4 · |+6|– 3 · |–7| + 2,=5

բ) |–28| + |–6| – 25, =9

դ) 18 · |–8|+ 3 · |+4| – 100=56

2) Կոորդինատային ուղղի վրա նշե՛ք A (–7), B (+2) կետերը եւ գտե՛ք

նրանց հեռավորությունը։ Ճի՞շտ է արդյոք, որ այդ հեռավորությունը

հավասար է C (+7) եւ D (–2) կետերի հեռավորությանը։

ճիշտ է, 9 հեռավուրություն

3) Հետեւյալ թվերը վերլուծե՛ք պարզ արտադրիչների` 441, 280, 1880, 4608, 900։

441=3x3x7x7

280=2x2x2x5x7

1880=2x2x2x5x47

4608=2x2x2x2x2x2x2x2x2x3x3

900=2x2x5x5x3x3

4) Տրված են –8 եւ +5 թվերը։ Գտե՛ք այդ թվերի գումարին հակադիր

թիվը։ 3

Ապա գտե՛ք տրված թվերին հակադիր թվերի գումարը։ 3

Ո՞ր օրենքի հիման վրա կարելի է պնդել, որ ստացված երկու թվերն իրար հավասար կլինեն։

Լրացուցիչ(տանը)

5) Հաշվե՛ք 2 ·|*| – |–6| + 3 արտահայտության արժեքները` աստղանիշի

փոխարեն տեղադրելով +2, –10, +5, –6, –1, 0 թվերը։

2x|+2|-|-6|+ 3=1

2x|-10|-|-6|+ 3=17

2 ·|+5| – |–6| + 3=7

2 ·|-1| – |–6| + 3= -1

2 ·|0| – |–6| + 3= -3

6) Շենքի բարձրությունը 30 մ է։ Նրա երկարությունը բարձրության 180%-ն է, իսկ լայնությունը` 60 %-ը։ Գտե՛ք շենքի ծավալը։

30:10=3 3×6=18

3×18=54

18x30x54=29160

7) Վիճակախաղի 500 տոմսից շահող են 50-ը: 1 տոմս գնելու դեպքում

որքա՞ն է շահելու հավանականությունը:

1:10

8) Պատկերացրե՛ք 1 կմ երկարությամբ մի գնացք, որն ընթանում է

60 կմ/ժ արագությամբ։ Ինչքա՞ն ժամանակում այդպիսի գնացքը

կանցնի 1 կմ երկարությամբ թունելը։

2 րոպե

english

Posted on November 13, 2022 by jamharyanlevon

2 Michelle Obama`s mother lives in the White House

3Marian is Malia and Sasha’s grandmother

Michelle’s daughter are Malia

Malia is Sasha’s sister

Emily’s House

Mr Black’s car

My father’s computer

My sister’s bycicle

My brother’s school

I – my

you your

he his

she her

is its

we our

you your

they their

a-6

b-1

c-4

d-5

e-2

f-3

եթե ես մեծ լինեի․․

Posted on November 13, 2022 by jamharyanlevon

Եթե Ես մեծ լինեի ես կաշխատեի ծրագրավորող և կապրեի առողջ ապրելակերպով։ Իմ օրը կլիներ այսպիսին՝ արթնանալուց հեոո ես կգնաի լվացվելու։ Լվացվելուց հետո կխմեի սուրճ և կսկսեի հագնվել։ Ես կգնաի աշխատանքի։ Երբ գայի տուն հաց կուտեի և միքիչ կհանգստանաի, հանգստանալուց հետո ես կօգնեի երեխուս դասերի հետ։ Նորից հաց կուտեի և կպառկեի քնելու։ Իմ օրը բաղկացաց կլիներ շատ հետաքրքի դեպքերից։ Իմ ավտոմեքենան կլիներ ամենագնաց, քանի որ ես շատ եմ սիրում ճամփոդել։ Մենք մեր ընտանիքով ամնեն ամառ կգնաինք Սևան։ Այպիսին ես կուզենաի լինել, երբ մեծանաի։

Урок 16

Posted on November 13, 2022 by jamharyanlevon

09.11-16.11

Читаем,обсуждаем

Великолепный маляр («Приключения Тома Сойера » )

Домашнее задание:

Упражнение 1.Составь предложения и запиши связный текст:

Олины гладиолусы

Оля, разводит гладиолусы:
она вскопала грядку и посадила рассаду цветов.
всё лето она поливала цветы и выпалывала сорную траву.
в августе распустились пышные цветы.

Упражнение 2 Прочитайте предложения, вставьте подходящие по смыслу слова.

В ночном небе ярко сверкают звёзды.

Стая крикливых журавлей пронеслась над полем

Осенью на приусадебном участке дети собрали хороший урожай.

Я с другом прочитал интересный детектив.

На уроках русского языка мы писали сочинение.

Слова для справок: урок, небо, участок, поле, друг.

Упражнение 3 .Допишите окончания.

Зимой на улице шёл сильный снегопад.

Метель понеслась и закружилась в снежном вальсе .

Могучий лось тяжело пробирался по высокой густой траве .

Белым снегом занесло все лесные тропинки .

Posted on November 10, 2022 by jamharyanlevon

1) Կատարե՛ք գումարում.

ա) (+7) + (+2), =9

գ) (+10) + (+15), =25

ե) (–17) + (–12),=-29

բ) (–18) + (–3), =-21

դ) (–21) + (–4), =-25

զ) (–29) + (–41)։=-70

2) Գումարե՛ք հետեւյալ թվերը.

ա) –10, +7 = -3,

գ) +7, +3 = 10

ե) +23, –40 =-17

բ) –18, +11 =-7

դ) +18, –27 =-9

զ) –29, +40=11

3) Մի հույն ծնվել է մ. թ. ա. 48 թ. եւ վախճանվել է մ. թ. 25 թ.։ Քանի՞

տարի է ապրել այդ հույնը։

48+25=73

4) Ի՞նչ թիվ պետք է գրել աստղանիշի փոխարեն, որպեսզի ստացվի

հավասարություն.

* + 8 = –1, դ) * + 7 = –11, է) 5 + * = 3,

բ) –3 + * = –6, ե) * + 2 = –10, ը) 25 + * = 20,

գ) –8 + * = –10, զ) * + 20 = 9, թ) –5 + * = –11։

ա) -9 + 8 = –1, դ) -18 + 7 = –11, է) 5 +( -2) = 3,

բ) –3 +( -3) = –6, ե) -12 + 2 = –10, ը) 25 + (-5) = 20,

գ) –8 + (-2) = –10, զ) -11 + 20 = 9, թ) –5 + (-6) = –11։

Լրացուցիչ(տանը)

5) Գումարե՛ք հետեւյալ թվերը.

ա) –3,+ –9 + –5,= -17 գ) –11, +–7 + –12,=- 30- ե) –21, + –3 +–18,=-42

բ) –1,+ –20 + –8, = -29 դ) –6, +–9 +–10,= -25 զ) –4, +–15 + –25= -44։

6) Թիվը ներկայացրե՛ք երկու բացասական գումարելիների գումարի տեսքով.

ա) –30= -9+-21 բ) –25=-5+-20 գ) –62= – 60+-2 դ) –50 = – 2 + -48 ե) –38= – 30+ -8։

7) Կատարե՛ք գումարում.

ա) (+3) + (–4)= -1, դ) (+15) + (–6)= 9, է) (–18) + (+7)= -11,

բ) (–11) + (+5),= -6 ե) (–8) + (+7),= -1 ը) (–21) + (+8)= -13,

գ) (–10) + (+3),= -7 զ) (+31) + (–10),= 21 թ) (+19) + (–12)=7 ։

8) Էլեկտրագնացքը, կայարանից դուրս գալով, նախ մի ուղղությամբ

անցել է 35 կմ, ապա հակառակ ուղղությամբ` 63 կմ։ Կայարանից ի՞նչ հեռավորության վրա է գտնվում էլեկտրագնացքը։

63-35= 28

մաթեմ

Posted on November 9, 2022 by jamharyanlevon

1) Գտե՛ք այն բոլոր ամբողջ թվերը, որոնք աստղանիշի տեղում գրելու դեպքում երկու անհավասարություններն էլ ճիշտ կլինեն.

ա) 0 < 2 < 3, գ) 8 < *9< 10, ե) – 6 < -3< – 1,

բ) – 4 < -2< 0, դ) – 3 < *0< 3, զ) –1< 0< 1։

2) Բերե՛ք երկու տարբեր ամբողջ թվերի այնպիսի երկու զույգերի օրինակներ, որոնցում՝

ա) առաջին զույգի ավելի մեծ թիվը փոքր լինի երկրորդ զույգի ավելի փոքր թվից:

1<27<37<192837465

բ) առաջին զույգի ավելի փոքր թիվը փոքր լինի երկրորդ զույգի, ավելի փոքր թվից։

3<20>15<30

3) Խնայբանկը յուրաքանչյուր ավանդին տարեկան ավելացնում է նրա 15 %-ը։ Երկու տարի անց ի՞նչ գումար գրանցված կլինի ավանդատուի հաշվում, եթե նա բանկին հանձնի 200000 դրամ։

264000

Լրացուցիչ(տանը)

4) Արդյոք մի՞շտ կարելի է ասել, որ երկու տարբեր ամբողջ թվերից

մեկը մյուսից մեծ է։ այօ

5) A կետից դեպի B կետն է ուղեւորվել բեռնանավը, որի արագությունը 8 կմ/ժ է։ 8 ժ հետո նույն երթուղիով ուղեւորվել է շոգենավը,որի արագությունը 24 կմ/ժ է։ Որքա՞ն է A եւ B կետերի հեռավորությունը, եթե շոգենավը B կետն է հասել բեռնանավից 16 ժ շուտ։

288 km

6) Երեք գրքի համար վճարել են 4000 դրամ։ Առաջին գրքի գինը բոլոր գրքերի արժեքի 20 %-ն է։ Մյուս երկու գրքերի գների հարաբերությունը հավասար է 9 եւ 7 թվերի հարաբերությանը։ Ի՞նչ արժե գրքերից յուրաքանչյուրը։

800

1800

1400

մայրենի

Posted on November 9, 2022 by jamharyanlevon

Ավետիք Իսահակյան « Ռավեննայում»

Արարատի ծեր կատարին
Դար է եկել, վայրկյանի պես,
Ու անցել:
Անհուն թվով կայծակների
Սուրն է բեկվել ադամանդին
Ու անցել:
Մահախուճապ սերունդների
Աչքն է դիպել լույս գագաթին
Ու անցել:
Հերթը հիմա քոնն է մի պահ.
Դու էլ նայիր սեգ ճակատին
Ու անցիր…

Հարցեր և առաջադրանքներ

2.Դուրս գրիր ուղղական և սեռական հոլովներով դրված գոյականները

ուղղական`Դար, սուրն, աչքն, հերթը, պահ

սեռական` Արարատի, վայրկյանի, կայծակների, սերունդների

3.Փորձիր մի քանի նախադասությամբ պատմել բանաստեղծությունը։

Արարատի սպիտակ գագաթի կողքով անցել են դարեր, շատ սերունդներ, խփել ենանթիվ կայծակներ, և այդ ամենը անցել է։ Հիմա դու ես կողքով անցնում։ Իսկ Արարատը կանգնած է մնում։