Упражнение 1.Образуйте простую форму сравнительной степени прилагательных.
Красивый-красивее, приятный-приятнее, счастливый-счастливее, спокойный-спокойнее, удобный-удобнее, ужасный-ужаснее, причудливый-причудливее, привлекательный-привлекательнее, презрительный-презрительнее, старый-старее (старше), искусный-искуснее, свободный-свободнее, дорогой-дороже, сухой-суше, твёрдый-твёрже, богатый-богаче, крутой-круче, густой-гуще, простой-проще, толстый-толще, чистый-чише, громкий-громче, мелкий-мельче, сладкий-слаще, мягкий-мягче, лёгкий-легче, ранний-раньше, тонкий-тоньще, плохой-хуже, хороший-лучше.
Упражнение 2
Про читайте отрывок из текста В. Белова. Выпишите прилагательные и образуйте простую превосходную степень.
Если не считать подснежную клюкву, то самой первой после зимы появляется в лесу земляника. Трудно даже представить, сколько людей воспитала эта самая ранняя, самая яркая, самая душистая, самая сладкая ягода! Именно воспитала, поскольку главное воспитание происходит в детстве.
Самая яркая – ярчайшая, самая душистая – душистейшая, самая сладкая – сладчайшая
Упражнение 3.
Спишите пословицы, образовав простую сравнительную степень; обозначьте суффиксы и определите, каким членом предложения являются прилагательные в сравнительной степени.
Правда (светлый) солнца. Правда светлee солнца.
Старый друг (лучший) двух. Старый друг лучшe двух.
Утро вечера (мудреный). Утро вечера мудренee.
Здоровье ( дорогой ) золота. Здоровье дороже золота.
Дождливое лето (плохой) осени Дождливое лето хуже осени.
Ժամհարյան Լեվոն 