հայոց լեզու

51. Տրված հոմանիշներով նախադասություններ կազմի՛ր: 

ա) Երկարել, ձգվել: 

Փոքր ծառը մի քանի տարի անց երկարում է և երբ ուզումես բերք հավաքել ն պետք է ձգվես։

բ) Աղքատ, խեղճ: 

Աղքատ ու խեղճ մարդուն պետք չէ խղճալ, այլ պետք է օգնել:

գ) Գույն, երանգ: 

Ամեն գույն ունի իր երանգը։

52.Տրված բառերն ըստ հոմանիշության բաժանի՛ր հինգ խմբի: 

Իջնել, սահմանել, հափշտակել, շռայլել, թեքվել, կարգել, հոշոտել, վատնել, խլել, կքվել, քամուն տալ, բզկտել, կորզել, ծվատել, խոնարհվել, ծախսել, պոկել, հաստատել, ճկվել, պատառոտել, հակվել, շորթել, մսխել, գզգզել, որոշել, կռանալ, գողանալ, ծռվել: 

Իջնել, խոնարվել, կքվել, հակվել։

Սահմանել, կարգել, հաստատել, որոշել։

Հափշտակել, հոշոտել, խլել, բզկտել կորզել, պատառոտել, շորթել, գզգզել, գողանալ։

Շռայլել, վատնել քամուն տալ, ծախսել մսխել։

Թքվել, ճկվել, ծռվել։

53. Հոմանիշների հինգ զույգ առանձնացրու: 
Չար, վտիտ, վճիտ, չոր, բարի, բծավոր, գերազանց, անարի, մեղավոր, նիհար, ականավոր, երկչոտ, ձևավոր, հռչակավոր, գթառատ, ականակիտ, ջերմեռանդ: 

Վտիտ-նիհար, վճիտ-ականակիտ, ականավոր- հռչակավոր, անարի-երկչոտ, ջերմեռանդ-գթառատ։

59. Նախադասություններում սխալ գործածված բառեր և արտահայտություններ կան, գտի՛ր և ուղղի՛ր: 
 
Իր մասնակցությանբ առաջնորդը նրանց բերեց այդ հավաքին:  
Սպիտակ գույնի զգեստը քեզ շատ է սազում: 
Աղբյուրը ջրի է գալիս ոսկեծամ մազերով մի աղջիկ: 
Մոտենում է աղջկան և տեսնում, որ մի վիշապ գլուխը դրել է ծնկներին ու քնել։ 
Նա հանկարծ սիրահարվել էր այդ աղջկան: 
Առավոտները թռչուները չէին երգում: 
Հողի բույրը հոտոտում էին գառնուկները։