test

  1. My house is biggest  than yours.
  2. This flower is more beautiful  than that one.
  3. This is the most interesting  book I have ever read.
  4. Non-smokers usually live longer  than smokers.
  5. Which is the most dangerous  animal in the world?
  6. A holiday by the sea is better  than a holiday in the mountains.
  7. It is strange but often a coke is more expensive  than a beer.
  8. Who is the richest  woman on earth?
  9. The weather this summer is even worse  than last summer.
  10. He was the cleverest  thief of all.

test

1.prettiest

2.taller

3.cleverest

4.longest

5.more difficult

6.best

7.more expensive

8.most interesting

9.tiniest

10.most modern

11.highest

12.worst

13.darker

14.best

15.most difficult

16.cheapest

17.curliest

18.heavier

19.kindest

20.best

21. slowest

22.greatest

23.happiest

24.laziest

25.bravest

26.biggest

27.noisiest

28.longer

29.fastest

30.more unpleasant

31.more dangerous


32.the nervousest


33.the yongest


34.the coldest


35.shorter
36.the largeest
37.more intreseting
38.the quickest
39.the nearest
40.the wideest

քիմիա

  1. Ո՞րն է «ավելորդ» տարրը’ C, Si,Ti Ge

2. .Լրացրե՛ք հետևյալ աղյուսակը.

V խումբ

Գլխավոր ենթախումբ

  1. 2. 3. 4.

Երկրորդական ենթախումբ

1. 2. 3. 4. 5

3. Հաշվե՛ք, նյութի՝ MgO հարաբերական մոլեկուլային զանգվածը և նյութի բաղադրության մեջ առկա տարրերի զանգվածային բաժինները:

MgО-Mr=40

Mg-Ar=24

O-Ar=16

4. Նոր թեմա 87էջ

Հիշի՛ր 

ՊՀ-ը  կազմված է յոթ պարբերություններից և ութ խմբերից:1−3 պարբերությունները կոչվում են փոքր, 4−6՝ մեծ, իսկ 7-ը՝ անավարտ: Պարբերությունները, բացառությամբ առաջինի, սկսվում են ալկալիական մետաղով և վերջանում իներտ գազով:

Ուղղաձիգ շարքերում՝ խմբերում  նման հատկություններով տարրերն են իրար տակ տեղադրված: Խմբերը բաժանվում են երկու ենթախմբերի՝ գլխավոր (A)  և երկրորդական  (B): 

հայոց լեզու

1.Փակագծերում տրված տարբերակներից ընդգծե՛ք տվյալ նախադասությանը համապատասխանողը։

ա) Երեխան երկար լաց (լինելիս, լինելուց) շնչակտուր եղավ և նվաղեց։

բ) Ցանկապատի վրայով (թռչելիս, թռնելիս) տղան ոլորեց ոտքը և ստիպված էր մի քանի օր անցկացնել անկողնում պառկած:
գ) Պարտադիր չէ՝ շշուկով խոսեք. երեխան քնած (չի, չէ):

դ) Դավադիր գնդակը թիկունքից էր (դիպել, դիպչել) նրան ու տեղնուտեղը սպանել:
ե) Այգում (զբոսնելիս, զբոսնելուց) անսպասելիորեն գտա մի քանի օր շարունակ ինձ չարչարող խնդրի լուծման ուղին

2. Փակագծերում տրված տարբերակներից ընդգծե՛ք ճիշտը.

ա) Տնօրենն ավելացրեց, որ ինքը բոլորովին էլ դեմ (չէ, չի) այդ առաջարկությանը։
բ) Արդեն երեք հեքիաթ եմ պատմել, բայց երեխան դեռ քնած (չի, չէ):
գ) Բայց նա երբեք էլ կողմ (չէ, չի) եղել մեր՝ արտասահման մեկնելուն։
դ) Ես համոզվեցի, որ այդ երիտասարդը մարդ (չի, չէ) և երբեք էլ մարդ չի դառնա։

3. Փակագծերում տրված տարբերակներից ընդգծե՛ք ճիշտը.

ա) Մանկամարդ աղջիկը, մոմակալը ձեռքին, միջանցքով քայլում էր շատ զգույշ, որ մոմը (չհանգեր, չհանգչեր) օդի հանդիպակաց հոսանքից։
բ) Երազում ես հաճախ (թռնում, թռչում) եմ, և դա գերագույն հաճույք է:
գ) Ճակատդ հարվածից կարմրել է, և եթե սառը թրջոց չդնես, (կուռչի, կուռի)։
դ) Հալածյալը (թռչեց, թռավ) ջրով լի խրամատի վրայով և կարողացավ խուսափել հետապնդողներից։
ե) Ոչ ոք երբևէ չի (փախչել, փախել) իր ճակատագրից, որքան էլ հեռու է եղել սնահավատությունից։

զ) Ծնողների անուշադրության պատճառով երեխան մտավ առվակը և (թռչեց, թրջեց) կոշիկներն ու գուլպաները:
է) Վիրավոր զինվորն ընկերոջը խնդրում էր իրեն (թողնել, թողել) և վերադառնալ խրամատ, բայց ընկերը ամեն կերպ ջանում էր վիրավորին օգնել:

4. Փակագծերում տրված տարբերակներից ընդգծեք ճիշտը.

ա) Քիմիական այդ նյութը (գործածվում է, գործ է ածվում) տարատեսակ օծանելիքներ պատրաստելու համար:
բ) Հարգելիս, (վեր մի՛ կաց, մի՛ վեր կաց). մենք նստած կզրուցենք:

գ) Սարեր ու ձորեր, իմ վիշտը (լացեք, լացեցեք), այս աշխարհում ինձ մխիթարող չունեմ:
դ) Գնա, քեզ հարմար ու քեզ արժանի տեղ գտիր, քեզ այս տունն այլևս (թողող, թողնող) չկա։
ե) Կրթությամբ լինելով բանասեր՝ Սուրենը անցավ վերապատրաստման դասընթաց և (դարձավ, դառավ) հաշվապահ:
զ) Կարենը դեռ դպրոցական տարիքից իր վերնաշապիկն ու գուլպաներն ինքն է (լվանում, լվում)։
է) Մենք այդ տղաներին մի քանի համապատասխան խոսք (ասեցինք, ասացինք), ու նրանք հասկացան, թե ում հետ գործ ունեն:
ը) Պետավտոտեսչության նոր որոշման համաձայն՝ (մգացված, մգեցված) ապակիներով ավտոմեքենաների երթևեկն արգելվում է:
թ) Հարգելի՛ ուղևորներ, երթուղայինների վարորդներին (մի՛ թույտ վեք, թույլ մի՛ տվեք) մեքենայում ծխել և վնաս տալ ձեր առողջությանը։
ժ) Հեռավոր երկրներից հում մսեղեն հնարավոր է ներմուծել միայն (սառացված, սառեցված) վիճակում:
ժա) Վերջին անգամ բաժակները (լցրինք, լցրեցինք), բայց չգիտես ինչու ոչ ոք այլևս չէր ուզում ո՛չ բաժակաճառ ասել, ո՛չ խմել։
ժբ) Ա՛յ հոգուդ մեռնեմ, ինչու չես (թողում, թողնում)՝ այդ անպատկառին մի երկու լավ խոսք ասեմ, որ իմանա՝ ում հետ ինչպես պետք է խոսել։

5. Կազմի՛ր նախադասություններ՝ գործածելով հետևյալ բայերն այնպես, որ մի դեպքում արտահայտեն գործողության կատարման հրաման, մի դեպքում՝ պայման, մեկ այլ դեպքում՝ հարկադրանք: Կազմածդ նախադասությությունները համեմատի՛ր իրար հետ: Գալ, լալ, տալ, դառնալ, լինել, դնել, անել, սիրել, կարդալ, թռչել, թրջել, մոտենալ, մոտեցնել,հանգչել, մտնել:

Արի՜ բակ, գնդակ խաղալու։ Կգամ, եթե մայրս թույլ տա։ Պիտի գա, որովհետև երեկ խոստացել է։

Դու պարտավոր ես լինել գերազանց աշակերտ։ Կլինեմ գերազանց աշակերտ, եթե ինձ դասապատրաստմանը օգնեք։ Խոստումիտ համաձայն պիտի կլինես գերազանց աշակերտ

Օրինակ՝ գալ- Արի՛ մեր քաղաք, որտեղ ամեն ինչ հետաքրքիր է: (հրաման): Կգամ, եթե խոստանաս ինձ լսել:(պայման) Պիտի գա, որովհետև խոստացել է: (հարկադրանք)

հանրահաշիվ

Առաջադրանքներ դասարանում

287

3*3*3=27

33=27

288

3!=3*2*1=6

289

ա)5*5*5=125

բ)5*5*5=125

999-99=900

900-125=775

290

11*10=110

291

11*11=121

Լրացուցիչ տանը

զույգ

99-9=90

5*5=25

90-25=65

կենտ

99-9=90

4*4=16

90-16=74

293

5+1=6

294

999-99=900

900/2=450

295

5

296

2*2*2*2=16

ֆիզիկա

107

Տրված է

S=5մ

F=20Ն

А=?

A=F*S=20*5=100Ջ

А=100Ջ

108

Տրված է

F=8Ն

A=32Ջ

S=?

S=A/F=32/8=4

S=4մ

109

Տրած է

S=5մ

M=10կգ

F=M*g=10*9,8

F=98

A=F*S=98*5

А=490Ջg

110

Տրված է

S=6մ

А=?

2000*0,25=500

F=M*g=500*9,8

F=4900Ն

А=F*S=4900*6

A=29.4ԿՋ

111

Տրված է

F=2000Ն

t=10վ

72կմ/ժ=72000մ/ժ

72000/60=1200

1200/60=200

S=200մ

А=F*S=200*2000

A=400կՋ

112

Տրված է

A=36000Ջ

F=600Ն

S=A/F=36000/600

S=60մ

113

Տրված է

S=30մ

M=50կգ

F=M*G=50*9,8

F=490

A=F*S=490*30

A=14,7կՋ

114

115

Տրված է

S=20մ

t=5վ

M=5000կգ

F=m*g=5000*9.8

F=49000Ն

A=S*F=49000*20

A=980000

N=A/t=980000/5

N=49կW

116

S=t*v

A=S*F

N=A/t

117

Տրված է

t=10ր

m=500տ

s=22մ

F=M*g=500*9.8

F=4900Ն

A=F*S=4900*22

A=107800Ջ

N=A/T=107,8/10

N=10,78w

русскй домашние задание

Найдите интересные факты про Бетховена.

У Бетховена 25 лет начелись проблемы со слухом проблемы со слухом

Его отец и дед были певцами

одна песня посвещна его псу

С 16 лет начал обеспечивать семью

Рано бросил школу

Начал работать в 12 лет 

Приведите примеры музыкальных композиций, которые стали результатом чувства любви.

мне болше сево понравилась пятая симфония

русский

Как вы думаете, почему Бетховен изложил свои чувства в музыкальном произведении?

Джульетте Гвиччарди

Если бы Бетховен жил в наше время, какой музыкальный инструмент он выбрал бы для исполнения?

пионино

Почему это произведение стало таким популярным?

потому что почти все произведение были популарнеми в вене и оно набрало начлнаю популярност и изо этого люди увидели это произведение

В чем секрет актуальности «Лунной сонаты»?

Послушайте «Лунную сонату», опишите спектр эмоций, который заложен в музыке.

песня «Лунную сонату» очен успакайивуишся. под неё очень хорошо засыпать