Month: November 2025

1)Նմա՞ն են ABC և A₁B₁C₁ եռանկյունները, եթե ∠A = A₁, ∠B = ∠B₁, ∠C=∠C₁, AB = 12 սմ, BC = 8 սմ, AC = 18 սմ, A₁B₁= 6 սմ, B₁C₁ = 4 սմ, A₁C₁ = 9 սմ:

AB/A₁B₁=BC/B₁C₁=AC/A₁C₁=2

2)ABC և A₁B₁C₁ եռանկյունները նման են, ընդ որում՝ ∠A = ∠A₁, ∠B = ∠B₁, BC = 14 դմ, AC = 9 դմ, B₁C₁= 7 դմ: Գտե՛ք A₁C₁-ը:
A₁C₁=4.5դմ

3)ABC և KMN եռանկյունները նման են, ընդ որում՝ AB/MN = BC/NK = AC/MK: ABC և MNK եռանկյունների ո՞ր անկյուններն են համապատասխանաբար հավասար:

∠A=∠M ∠B=∠N ∠C=∠K

4)ABC և A₁B₁C₁ նման եռանկյուններում AB = BC, A₁B₁ = B₁C₁ <BAC = 65^o : Գտե՛ք <A₁B₁C₁ –ը:

<A₁B₁C₁=50

5)ABC և A₁B₁C₁ եռանկյունները նման են, ընդ որում՝ <A = <A₁, BC = 15 սմ, B₁C₁ = 5 սմ: Գտե՛ք այդ եռանկյունների նմանության գործակիցը:

AB/A₁B₁=BC/B₁C₁=AC/A₁C₁=3

6)ABC և DEF եռանկյունները նման են։ <A = <D, <C = <F, EF = 14 սմ, DF = 20 սմ, BC = 21 սմ։ Գտեք AC–ն։

AC=30սմ

1)Տրված x-երի համար գտե՛ք y-ի այնպիսի արժեք, որ (x, y) կետը լինի y = x² պարաբոլի վրա.
ա) x = 0 y=0
բ) x = 3 y=9
գ) x = — 3.2 y=10.24
դ) x = 111 y=12,321
ե) x = √5.5 y=5.5
զ) x = — √13 y=13
է) x = 2√3 y=12
ը) x = — 6√1.5 y=54

2)Հայտնի է, որ (x, y) կետը պատկանում է y = x² պարաբոլին: Գտե՛ք y-ի տրված արժեքի համար x-ի բոլոր հնարավոր արժեքները: Քանի՞ այդպիսի x կա.
ա) y = 0 x=0
բ) y = 25 x=±5
գ) y = 196 x=±14
դ) y = 2.89 y=±1.7
ե) y = — 16 լուծում չունի
զ) y = -2 լուծում չունի
է) y = 2 x=±√2
ը) y = 45 x=±√45

3)Ո՞ր կետերում է տրված ուղիղը հատում y = x² ֆունկցիայի գրաֆիկը.
ա) y = 0 x=0
բ) y = 5 x=±√5
գ) y = — 1.1 լուծում չունի
դ) y = 64 x=±8

4)Կառուցե՛ք y = x² ֆունկցիայի գրաֆիկի համաչափը x-երի առանցքի նկատմամբ:

5)Տրված է y = x² ֆունկցիան: Ո՞ր կետերում է ֆունկցիան ընդունում ա) 9, բ) 0, գ) 15, դ)– 25 արժեքը:

a)x=±3 b)x=0 g)±√15 d)լուծում չունի

Յուրաքանչյուր ոք ունի կյանքի իրավունք։ Ոչ ոք չի կարող կամայականորեն զրկվել կյանքից։ Ոչ ոք չի կարող դատապարտվել մահվան կամ ենթարկվել մահապատժի։ Յուրաքանչյուր ոք ունի ֆիզիկական և հոգեկան անձեռնմխելիության իրավունք։ Ֆիզիկական և հոգեկան անձեռնմխելիության իրավունքը կարող է սահմանափակվել միայն օրենքով՝ ազգային անվտանգության, հանցագործությունների կանխարգելման կամ բացահայտման, հասարակական կարգի, առողջության և բարոյականության կամ այլոց հիմնարար իրավունքների և ազատությունների պաշտպանության շահերից ելնելով։ Բժշկության և կենսաբանության ոլորտներում հատկապես արգելվում են եվգենիկական փորձերը, մարդու օրգանների և հյուսվածքների օգտագործումը առևտրային նպատակներով, ինչպես նաև մարդու վերարտադրողական կլոնավորումը։ Ոչ ոք չի կարող ենթարկվել գիտական, բժշկական կամ այլ փորձերի առանց իր ազատ և արտահայտված համաձայնության։ Յուրաքանչյուր ոք պետք է նախապես տեղեկացված լինի նման փորձերի հնարավոր հետևանքների մասին։ Խոշտանգումների, անմարդկային կամ նվաստացնող վերաբերմունքի կամ պատժի արգելք։ Յուրաքանչյուր ոք ունի անձնական ազատության իրավունք։ Ոչ ոք չի կարող զրկվել անձնական ազատությունից, բացառությամբ հետևյալ դեպքերի և օրենքով սահմանված ընթացակարգի՝ անձը դատապարտվել է իրավասու դատարանի կողմից հանցագործության համար։ Դատարանի օրինական որոշմանը չենթարկվելու համար։ Օրենքով սահմանված որոշակի պարտավորության կատարումն ապահովելու համար։ Հանցագործություն կատարելու հիմնավոր կասկածի դեպքում անձին հանձնել իրավասու մարմնին, կամ երբ դա հիմնավորվածորեն անհրաժեշտ է հանցագործության կատարումը կամ անձի փախուստը կանխելու համար՝ դրա կատարումից հետո։ Անչափահասի նկատմամբ դաստիարակչական հսկողություն սահմանել կամ նրան փոխանցել իրավասու մարմնին։ Հասարակական վտանգ ներկայացնող վարակիչ հիվանդությունների տարածումը, ինչպես նաև հոգեկան խանգարումներով, ալկոհոլիզմով կամ թմրամոլությամբ տառապող անձանց կողմից ներկայացվող վտանգը կանխելու համար։ Անձի անօրինական մուտքը Հայաստանի Հանրապետություն կամ անձի արտաքսումը կամ հանձնումը այլ պետություն կանխելու համար։ Անձնական ազատությունից զրկված յուրաքանչյուր անձ պետք է անհապաղ տեղեկացվի ազատությունից զրկելու պատճառների, իսկ քրեական մեղադրանքի դեպքում՝ նաև մեղադրանքի մասին։ Անձնական ազատությունից զրկված յուրաքանչյուր անձ իրավունք ունի անհապաղ տեղեկացվել իր ընտրած անձի կողմից։ Այս իրավունքի իրականացումը կարող է հետաձգվել միայն օրենքով սահմանված դեպքերում, կարգով և ժամկետով՝ հանցագործությունները կանխելու կամ բացահայտելու նպատակով։ Եթե ​​այս հոդվածի 1-ին մասի 4-րդ կետի համաձայն ազատությունից զրկված անձը ազատությունից զրկվելու պահից հետո ողջամիտ ժամկետում, բայց ոչ ուշ, քան յոթանասուներկու ժամվա ընթացքում, չի կայացնում դատարանի որոշում հետագա կալանքը մերժելու մասին, ապա նա ենթակա է անհապաղ ազատ արձակման: Անձնական ազատությունից զրկված յուրաքանչյուր ոք իրավունք ունի վիճարկել ազատությունից զրկվելու օրինականությունը, որի վերաբերյալ դատարանը անհապաղ որոշում է կայացնում և կարգադրում է անձին ազատ արձակել, եթե ազատությունից զրկելն անօրինական է: Ոչ ոք չի կարող զրկվել անձնական ազատությունից միայն իր քաղաքացիական պարտականությունները կատարելու անկարողության պատճառով: Բոլորը հավասար են օրենքի առջև: Արգելվում է խտրականությունը՝ սեռի, ռասայի, մաշկի գույնի, էթնիկական կամ սոցիալական ծագման, գենետիկական բնութագրերի, լեզվի, կրոնի, աշխարհայացքի, քաղաքական կամ այլ համոզմունքների, ազգային փոքրամասնությանը պատկանելության, գույքային դրության, ծննդյան, հաշմանդամության, տարիքի կամ այլ անձնական կամ սոցիալական հանգամանքների հիման վրա: Կանայք և տղամարդիկ ունեն հավասար իրավունքներ: Անձնական և ընտանեկան կյանքի, պատվի և բարի համբավի անձեռնմխելիություն: Յուրաքանչյուր ոք ունի անձնական և ընտանեկան կյանքի, պատվի և բարի համբավի գաղտնիության իրավունք: Անձնական և ընտանեկան կյանքի գաղտնիության իրավունքը կարող է սահմանափակվել միայն օրենքով՝ ազգային անվտանգության, երկրի տնտեսական բարեկեցության, հանցագործությունների կանխարգելման կամ հայտնաբերման, հասարակական կարգի, առողջության և բարոյականության կամ այլոց հիմնարար իրավունքների և ազատությունների պաշտպանության շահերից ելնելով։ Յուրաքանչյուր ոք ունի իր բնակարանի անձեռնմխելիության իրավունք։ Բնակարանի գաղտնիության իրավունքը կարող է սահմանափակվել միայն օրենքով՝ ազգային անվտանգության, երկրի տնտեսական բարեկեցության, հանցագործությունների կանխարգելման կամ հայտնաբերման, հասարակական կարգի, առողջության և բարոյականության կամ այլոց հիմնարար իրավունքների և ազատությունների պաշտպանության շահերից ելնելով։

Ամփոփում ենք սեպտեմբեր/հոկտեմբեր ամիսները( պատրաստվել բանավոր քննարկման)

Սեպտեմբեր.

1. Ի՞նչ է ֆիզիկական մարմինը, ասա՛ տեսակները:
   նա ինչը ունի ծավալ և զանգված
   
2. Ի՞նչ է նյութ : 
   Այն ամենը, ինչ տեսնում ենք մեր շուրջը
3. Ո՞ր նյութերն են կոչվում մաքուր:
   նյութերը, որոնք կազմված են միատեսակ կառուցվածքային մասնիկներից
4. Ո՞ր նյութերն են կոչվում խառնուրդներ:
   Այն նյութերը որը կազմվախ է ոչ միատեսակ մասնիկներից
5. Խառնուրդների ի՞նչ տեսակներ գիտես:
   համասեռ և ոչհամասեռ
6. Ո՞ր երևույթն է կոչվում ֆիզիկական:
   Որի հետեվանքով նոր նյութ չի առաջանում
   
7. Ո՞ր երևույթն է կոչվում  քիմիական:
   որոնց ընթացքում նյութերը փոխարկվում են մեկը մյուսի
8. Թվարկի՛ր քիմիական ռեակցիայի հատկանիշները:
   Քիմիական երևույթը մի երևույթ է, որի դեպքում որոշ նյութերից առաջանում են տարբեր հատկություններով և նոր նյութեր։
9. Թվարկի՛ր քիմիական ռեակցիայի  սկսվելու պայմանները:
   Տաքացում, հառնում լուծվում
10. Ասա՛  նյութի ֆիզիկական հատկությունները:
    Խտություն
11. Գույն
12. Հոտ
13. Համ
14. Հալման ջերմաստիճան
15. եռման ջերմաստիճան
16. Լուծելիություն
17. Կոշտություն
18. Էլեկտրահաղորդականություն
19. Ջերմահաղորդականություն
20. Մագնիսական հատկություններ
21. Ագրեգատային վիճակ (պինդ, հեղուկ, գազային)
22. Ի՞նչ է ատոմը:
    ամենք փոքր քիմիական անբավանելի մասնիկնե
23. Ի՞նչ է քիմիական տարրԸ:
    նույնական լիցքավորված ատոմային միջուկներով ատոմների հավաքածու
24. Ո՞ր նութերն են կոչվում պարզ:
    որոնք պատրաստված են մեկ տարրից
25. Պարզ նյութերը ի՞նչ տեսակներ գիտես:
    մետաղներ և ոչ մետաղներ
26. Ո՞ր նութերն են կոչվում բարդ։
    որոնք բաղկացաց են երկու կամ ավել քիմիական տառից
27. Ի՞նչ է մոլեկուլը:
    մոլեկուլը բաղկացած է ատոմներից
28. Ի՞նչ է քիմիական բանաձև:
    նյութի սովորական նշում, որը արտացոլում է դրա որակական և քանակական կազմը
29.   Ի՞նչ է  հարաբերական ատոմային զանգվածը(Ar ):
    կամայական ատոմի մասաի տարբերությունը ջրախնի ատոմի հետ
30.   Ի՞նչ է  հարաբերական մոլեկուլային զանգվածը(Mr):
    այդ ատոմների հարաբերական զանգվախների գումարը
31. Ի՞նչ է քիմիական կապ, թվարկի՛ր տեսակները
    Կովալենտ Իոնային Մետաղական

Հոկտեմբեր.

1. 
   Ի՞նչ է օքսիդը։
   բարդ նյութեր, որը բաղկացած են երկու քիմիական տարրերից, որոնցից մեկը թթվածինն է
2. Ո՞րն է մետաղական օքսիդի օրինակ։
   AlO NaO LiO UO
3. Ո՞րն է ոչ մետաղական օքսիդի օրինակ։
   H2O NO, N₂O, CO
4. Ինչպե՞ս կարելի է ստանալ օքսիդներ։
   Օքսիդները կարող են առաջանալ մի քանի եղանակներով՝
   1)նյութերը թթվածնի հետ միացնելով,
   2)բարդ նյութերը քայքայելով,
   3)թթուները և հիմքերը քայքայելով,
   4)օրգանական նյութերը այրելով,
5. Ինչպե՞ս են օքսիդները անվանվում:
   (քիմիական տառտը) օկսիդ
6. Ասա՛ օքսիդների ֆիզ-քիմ հատկությունները: Գրի՛ր ռեակցիաները:
   Հիմնային օքսիդներ Թթվային օքսիդներ Ամֆոտերային օքսիդներ Չեզոք օքսիդներ
7. Ի՞նչ է առաջանում, երբ մետաղական և ոչ մետաղական օքսիդը լուծվում է ջրում։
   Երբ մետաղը լուծվում է ջրում, առաջանում է հիմք, իսկ երբ ոչ մետաղական օքսիդը լուծվում է, առաջանում է թթու։
   
8. Ի՞նչ գիտես թթվային, հիմնային և ամֆոտեր օքսիդների մասին:
   Թթվային օքսիդները առաջացնում են թթուներ, հիմնային օքսիդները՝ հիմքեր, իսկ ամֆոտեր օքսիդները ցուցաբերում են երկուսի հատկություններն էլ։
   
   

1)

a{2;3} b{-1/2;-2} c{8;1} d{1;-1} e{-2;1} f{-1;0}

2)

a)-3i;1/5j b)-2i -3j g)z-1i d)u 3j е) 1j

3)

а)x=5 y=-2 b)x=-3 y=7 g)x=-4 y=0 d)x=0

4)

a){5;7} b){4;1} g){1;1} d){-1;0}

5)

a){3;2} b){6;0} G){-1;9} D){-7;-2}

6)

{6;4}

{9;6}

{-3;-2}

{-9;-6}

7)

a{-2;-4} b{2;0} c{0;0} d{2;3} e{-2;3} f{0;-5}