1)Опишите условия жизни мальчика. Какую роль в его трагедии играет равнодушие большого города? Мальчик живет в сыром и холодном подвале, его мама умерла, он голоден и брошен на произвол судьбы. Равнодушие города убивает его прохожие дают ему копейку, но не помогают по-настоящему, полиция отворачивается, а нарядный Петербург просто не замечает умирающего ребенка.
2)Какова функция образов, которые мальчик видит на улице нарядная ёлка в доме, дамы, прохожие? Почему он их видит, но не может стать их частью? Эти образы создают резкий контраст между нищетой мальчика и богатством города. Он видит их через стекло это символ социальной пропасти. Мальчик не может стать частью этого мира, потому что для «сытых» людей он лишь досадная помеха на фоне праздника.
3)Почему мальчик, замерзая, сначала видит свою мать, а затем Ёлку Христа? Что символизируют эти видения? Мать это тепло и любовь, которой он лишился. Ёлка Христа это символ небесного утешения и справедливости. Эти видения значат, что только после смерти ребенок находит тот покой и принятие, которых не получил среди людей.
4)В чём заключается критика «сытого» и «праздничного» общества, которую Достоевский вкладывает в рассказ? Достоевский обличает лицемерие общества. Люди празднуют Рождество, говорят о милосердии, но при этом спокойно проходят мимо замерзающего ребенка. Их праздник это только внешняя мишура, за которой скрывается пустота и бессердечие.
5)Какова главная авторская мысль? Что Достоевский хотел сказать читателю этим рассказом? Главная мысль призыв к милосердию и ответственности за маленьких и беззащитных. Автор хотел пробудить совесть читателя и показать, что мир, где гибнут дети, страшен и несправедлив, даже если он украшен рождественскими огнями.
Ժամհարյան Լեվոն 