Author: jamharyanlevon
կոտորոկների հանում
իմանանք գյումրին ավելի լավ

Այս ճամփով մենք կգնանք Գյումրի։ Մենք մեր դասրանով գնալույենք Գյումրի 1 Ժամում ու 57 րոպեյում։ Երեվան մինև գյումրի 121կիլոմերր Գյումիյում տաս-տասնհինգ գրադուս ցելիսյա։
English

մայռենի
320. Նախադասություններում ընդգծիր գործողություն կատարողին և նրա կատարած գործողությունը։
- Կետերը ջրի տակ երկար են մնում:
- Ծովային կրիաները ջրի տակ դիմանում են երեք ժամ և ավելի:
- Պինգվիններն ապրում են սաստիկ ցրտի պայմաններում։
- Փղերը կնճիթով շոգ օրերին իրենց վրա ջուր են լցնում։
- Հայտնի է, որ կոկորդիլոսը կարող է հովազի ուտել։
321․ Հետևյալ բառերից յուրաքանչյուրով կազմեք մեկական նախադասություն, որտեղ դրանք կլինեն գործողություն կատարողը և ընդգծեք նրանց կատարած գործողությունը։
Աղջիկ, ծառ, բերան, արեգակ, վարորդ, աշակերտ, քամի, դանակ։
Աղջիկը պարւմեր մեծ դահլիճում։
Ծառերից մենակ մի ծառը աճում է ժամ-առ-ժամ,
Իմ բերանի մեջ հացի կտորը շատ պինդ է։
Արեգակը ամեն առավոն դառնւմա ավելի ու ավելի վառը։
Իմ տակսի վարորդ շատ երիտասրդ է։
Չորսի ա,ի մի հատ արշակերդ շատ մարի է։
Ես, որ ման էի գալիս սկսվեց ուժեղ քամի որը փչումե ամենին իր դեմից։
Ես դանակով շատ ուշադիր կտռում էի միսը
խաչբառ
| Ա | Բ | Գ | Դ | Ե | Զ | Է | Ը | Թ |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| Ժ | Ի | Լ | Խ | Ծ | Կ | Հ | Ձ | Ղ |
| 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
| Ճ | Մ | Յ | Ն | Շ | Ո | Չ | Պ | Ջ |
| 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 | 800 | 900 |
| Ռ | Ս | Վ | Տ | Ր | Ց | Ւ | Փ | Ք |
| 1000 | 2000 | 3000 | 4000 | 5000 | 6000 | 7000 | 8000 | 9000 |
գտիր 300-ի 1/100 մասը՝ 300:100=3
1000 և ամենա մեծ եռանիշ թիվի տարբերությունը 1000-999=1
24000-ի 1/60 մասըժ =24000:60=400
Ա
1000-ի 6/1 մասը 1000*6=6000
21000-Ի 1/3 21000:3=7000
Ն
71-ի 7/7 մասը -1=71:7×7-1=70
Ն
250-ի1/5 մասը= 250:5=50
Ա
80 + 1000-ի 1/100 մաս 1000:100= 10+80=90
7-ի 10000/10 մասը 7*10000=70000:10=7000
6-ի 10/1 մասը =6*10=60
| ձ | ||||||
| ն | ||||||
| ծ | ||||||
| գ | ա | ն | ա | յ | ի | ն |
| ղ | ||||||
| ի | ||||||
| կ |
խաչբառ

մոտեցրաց սոխխ
