Միջին դպրոց 9-4 դասարան
Стоит избушка на курьих ножках.
Возьми, Антошка, ложку да покушай мед.
У крошки Маши болит ножка, потери немножко!
Мороз разукрасил все окошки.
Беняжка пичужка сломала крылышко.
У кога закрыты глазки, сон рассказывает сказки.
Слова слева – после «Ж» согласная и слышится «Ш» проверочное слово справа – после «Ж» гласная, и четко слышится звук «Ж»
Прыжки – прыжок
Снежки-снежок
дружки-дружок
кружки-кружок
пирожки-пирожок
сапожки-сапожок
Կարմիր կամուրջ, կիսավեր կամուրջ Հայաստանի մայրաքաղաք Երևանում՝ Հրազդան գետի վրա։ Հանդիսացել է մայրաքաղաքի հնագույն կամուրջը։ «Կարմիր» անվանումը ստացել է կարմիր տուֆից կառուցված լինելու համար։ Հին Երևանի կամուրջներից է, վերակառուցվել է 1679 թվականին՝ երկրաշարժից հետո։ Ուներ 80 մետր երկարություն և 11 մետր բարձրություն։ Կառուցվել է Հրազդանի ձորում՝ 1679 թվականի Երևանի երկրաշարժից քանդված կամրջի տեղում։ Կապել է Երևանի բերդը Արարատյան դաշտին։ Կարմիր կամրջից ոչ հեռու գտնվել են Դալմայի և Սարդարի այգիները, «մալի բազարը»։ 20-րդ դարում կամուրջը փլուզվել է։
Նախկինում դրա վրայով անցնում էին գրաստներ, սայլեր, հետիոտններ ու հեծյալներ։ Ռազմական նպատակների համար կիրառված այս կամուրջը պարբերաբար վերանորոգվել է։ Բազմաթիվ վերանորոգումներից (որոնց հետքերը տեսանելի են կառույցի որմնանցքի վրա) ամենահիմնավորը եղել է 1830 թվականինը։ Կամուրջն ունի կամարավոր բացվածք, որոնցից երկու կենտրոնականները մեծ են, և դրանց միջով հոսում է գետը, իսկ 2-ը փոքր են՝ համեմատաբար բարձրադիր։ Դրանց միջով անցնում են մոտակա հանդամասերը ոռոգող ջրանցքները։
Կարմիր կամուրջը կոչվել է նաև Խոջա-Փիլավի կամուրջ՝ ի պատիվ քանաքեռցի մեծահարուստ բարեգործ Խոջա-Փիլավի, որը ֆինանսավորել էր կամրջի վերանորոգումը, իսկ Կարմիր է կոչվել, որովհետև կառուցված է կարմիր տուֆից։ Այս կամրջով է նախկինում անցել Երևան-Էջմիածին գլխավոր մայրուղին։ Կամրջի տակ՝ ձախ կողմում, պարսկական մզկիթ կա։
25 և 35=5
18 և 36=6
10 և 50=5
7 և 11=1
4 և 18=2
15 և 60=3
3 և 17=1
4 և 24=2
33 և 11=11
14 և 42=2
(19 և 38)=19
[19,38]=38
12 և 28=2
30 և 35=5
56 և 18=2
9 և 7=1
16 և 36=2
24 և 48=4
3 և 7=1
16 և 84=4
15 և 75=5
9 և 11=1
13 և 7=1
19 և 3=1
17 և 6=1
17 և 34=1
3 և 39=1
11 և 88=8
7 և 21=1
56 և 104=2
24 և 64=4
32 և 16=2
45 և 25=5
45 և 90=5
36 և 24=2
16 և 84=2
32 և 100=2
30 և 36=6
50 և 40=10
Սիրելի սովորող, այժմ ինքդ կազմիր նմանատիպ առաջադրանքներ ու լուծիր։
Անհրաժեշտության դեպքում թվերը պարզ արտադրիչների
վերլուծելով գտեք նրանց ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը։
16 և 36=2
24 և 48=4
3 և 7=1
16 և 84=2
15 և 75=5
9 և 11=99
13 և 7=1
19 և 3=1
17 և 6=1
17 և 34=1
3 և 39=1
11 և 88=8
7 և 21=7
56 և 104=4
24 և 64=2
32 և 16=2
45 և 25=5
45 և 90=5
36 և 24=22
16 և 84=2
32 և 100=2
100 և 75=5
30 և 36=6
50 և 40=19
Բայ
243. Տրված գոյականներից ի՞նչ անել կամ ի՞նչ լինել հարցին պատասխանող բառեր (բայեր) կազմի՛ր և բայ կազմող մասնիկներն ընդգծիր:
ա) Ամպել, ծաղկել, վարել, կարել, երգել, ժողովել, օճառել:
բ) Գողանալ, վախենալ, քարրանալ, մահանալ, մանկանալ, էջ(իջ)նել, մայրյրանալ:
244. Տրված ածականներից բայեր (ի՞նչ անել կամ ի՞նչ լինել հարցին պատասխանող բառեր) կազմի՛ր և բայ կազմող մասնիկներն ընդգծի՛ր:
Continue reading “Մայրենի 243-252”1 test 8 score
will/ would
2 test 12 score
3 test 10 score
Թեժառույք
Հրազդան քաղաքից միքիչ հեռու Մարմարիկ գյետի աջ ափին բարձրացող սարի գագաթին գտնվում է Թեժառույք վանքը։ Թեժառույք վանքը գտնվում է Մեղրաձոր գյուղուի դիմացը։ Այն կառուցվել է 1190թ. Իվանեև Զաքարե Զաքարյան իշխանների օրոք: Եկեղեցու տարածքը պարսպապատված է եղել Պասպանից մնացել է շատ քիչ մաս Գերեզմանոցը նույն պես ավիրված է։ համալիրը կառուցվել է Մարմարիկ և Մեղրաձոր գետերի թեժ, արագահոս հատվածում Թեժառույքը Հայստանում պահպանված եզակի կառույցներից է, քանզի այն քաղկեդոնականեկեղեցի է և ունի հարուստ վրացերեն արձանագրություններ։
Գեղարդի հին վանքը գտնվում է Կոտայքի Մարզում Հեռավոր անցյալում կոչվել է Այրիվանք։ Ըստ ավանդության հիմնադրվել է քրիստոնեությունը Հայաստանում Աշխարհի վիմափոր շինությունների մեջ Գեղարդը գրավում է առանձնակի տեղ 13-դ. ստեղծվել է վանքի հիմնական համալիրը, որի մեջ մտնում են՝ գլխավոր եկեղեցին Պահպանված հնագույն հուշարձանը պարսպապատերից դուրս, արևմտյան կողմում գտնվող կիսով չափ ժայռափոր մատուռն է Գեղարդի շինարարական կյանքի երկրորդ։առավել կարևոր շրջանը սկսվել է 13-դ. կեսերից, երբ Պռոշ իշխանը վանքը Զաքարյաններից գնելուց հետո սկսել է վիմափոր շենքերի կառուցումը։
Ответьте на вопросы.
1. Каким было следующее желание Жени? „Хочу, чтобы все игрушки, какие есть на свете, были мои!”.
2. Что она пожелала и что из этого вышло? „Хочу, чтобы все игрушки, какие есть на свете, были мои!” она испугалась.
3. Сколько лепестков осталось?1
4. Как вы думаете, правильно ли поступила Женя? Нет
5. А что бы пожелали вы? Чтобы не было войны.
Найдите в тексте слова, которые отвечают на вопросы кто? что?. Составьте с ними предложение.
Женя, мальчики, она, девочки,
Разнабразные епестки летают в небе. Игрушки разложнаы по местам в комхате. Куклы были проста велекалепными. Девачки скакали на прыгалки в децкым саду. Мячик брыгал но престал прыгат и начел катица ,
Найдите в тексте слова, которые отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие?. Составьте с ними предложение.
Оранжвый лепесток упал. Фиолетвый мач брыгал но престал прыгат. Говорящий. папугай сказал лудам о опаснасти. большая атмная бомба. Красивый зрыв в канце канена.
Ժամհարյան Լեվոն 